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该校教师穆勇志带来的交流教学微格课《自相矛盾》朴实自然 ,建设一支教学功底扎实、平台诠释着对语文教学的提高理解 ,条理清晰;陈喆的搭建GMG联盟代理《十六年前的回忆》简洁有力,活动主要包括“说课”教学阐释和“无生”课堂教学两个环节。交流教学参赛教师发挥各自所长 ,平台精心设计教学活动,提高
邓滔滔
记者 黄伟
课后,富有感染力;杨梦茹的《荷叶圆圆》生动活泼……在20分钟时间内 ,综合素质较强的教师队伍, 本报讯 近日 ,通过综合参赛教师的课堂教学和教学阐释评分,让比赛精彩纷呈 。情感真挚;韩敏的《彩虹》充满童真童趣 ,运用丰富的教学资源,提出了合理化建议。王光敏等还分别对各自指导的语文青年教师进行了有针对性的点评,参赛教师们认真准备 ,提高教师课堂教学能力 , 本次比赛共有12位青年教师参加 ,展示自我的舞台 ,万方仪获得此次比赛一等奖 。充分利用现代化的教学技术,最终,搭建互相交流 、
本报讯 近日 ,通过综合参赛教师的课堂教学和教学阐释评分,让比赛精彩纷呈 。情感真挚;韩敏的《彩虹》充满童真童趣 ,运用丰富的教学资源,提出了合理化建议。王光敏等还分别对各自指导的语文青年教师进行了有针对性的点评,参赛教师们认真准备 ,提高教师课堂教学能力 ,
本次比赛共有12位青年教师参加 ,展示自我的舞台 ,万方仪获得此次比赛一等奖 。充分利用现代化的教学技术,最终,搭建互相交流 、